Inklusion in der KTP: Beobachtung und Dokumentation- Vertiefung und Übungen
Grundlage für "inklusive" Förderprozesse in der KTP
fast ausgebucht
(2 Plätze aus 8 sind frei)
| Kursnr. | A11.01-13 |
| Beginn | Fr., 31.01.2025, 08:30 - 13:30 Uhr |
| Dauer | 1 x vormittags |
| Kursort | Bürgerhof Saal |
| Gebühr | 75,00 EUR |
| Teilnehmende | 4 - 8 |
Kursbeschreibung
Zielgruppe: Tagespflegepersonen mit Qualifizierung zur Fachkraft für Inklusion und andere interessierte KTPPThema: Das Kind mit Beeinträchtigungen im inklusiven Alltag an Praxisbeispielen der Teilnehmenden (TN)
Inhalt:
- Ausgewählte Krankheitsbilder, Formen von Behinderungen etc. an Beispielen der TN
- Umgang mit Entwicklungsstörungen und Verhaltensauffälligkeit an ausgewählten Praxisbeispielen der TN
- Fördermöglichkeiten für ausgewählte Praxisbeispiele erarbeiten
- Inklusion in der Kindergruppe - Beispiele für gelingende Gruppenprozesse
Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
31.01.2025
Uhrzeit
08:30 - 13:30 Uhr
Ort
Lingener Damm 137,
Bürgerhof Saal
Kurse der Dozentin
A11.01-13 - Inklusion in der KTP: Beobachtung und Dokumentation- Vertiefung und Übungen
Grundlage für "inklusive" Förderprozesse in der KTP
A05.00-05 - Alles Pasta!
A03.14-06 - Großeltern-Enkel-Aktion: Winterliches Musizieren
A11.02-38 - Inklusion in der Kita: praxisbegleitende Themenreihe für Inklusionsfachkräfte
A03.01-16 - Die Schule kommt ! - Duo Veranstaltung
A0902-22 - It’s my way! Frauenpower auf meine Art
A03.12-08 - Die Schule kommt! - Duo-Veranstaltung
A03.17-06 - (Groß-)Eltern-Kind-Aktion: Frühlingsmusik (Kinder von 1-3 Jahren)
A05.00-06 - Bald ist Ostern! Kreatives Gestalten zum Frühling
A11.01-15 - Inklusion in der KTP - Transitionen und Mikrotransitionen
A03.07-05 - Musik hören und erleben
A11.02-06 - Fachkraft für Inklusion nach "Kompetenzprofil" - Kurs 2
A05.00-07 - Es ist Frühling! Wir backen mit Möhren und Schokolade
Z25-031 - Weiterbildung zur Fachkraft in der Kita nach Personalverordnung - Kurs 12
- Präsenz & Online
A11.01-16 - Inklusion in der KTP: Beobachtung und Dokumentation als Grundlage für "inklusive" Förderprozesse in der KTP
Einführung
A03.10-19 - Die Schule kommt - Kinder beim Übergang von Kita zur Schule gut begleiten
A03.02-05 - Die Schule kommt - Kinder beim Übergang von Kita zur Schule gut begleiten
A05.00-02 - Spiel, Tanz und Bewegung am Nachmittag
A03.08-05 - Eltern-Kind-Veranstaltung: Rund um Schule!
Damit die Schule nicht zum Ernst des Lebens wird
A11.02-78 - Partizipation - Mitbestimmung leben und erleben
Inhouse-Schulung: praxisbegleitender Workshop für Kita-Teams