Weiterbildungsangebote
Mitarbeitende im Ganztag, Lehrerinnen und Lehrer, Sozialpädagoginnen und -pädagogen sowie pädagogische Mitarbeitende in Schulen sowie in der Arbeit mit Gruppen finden hier zusätzliche spannende Seminare.
Auf der Seite "Lebenswelt Schule und Jugendhilfe" gibt es viele weitere Bildungsangebote!
In unseren Kursen können Teilnehmenden ihre Handlungskompetenz erweitern oder reflektieren. Unsere Referierenden greifen immer wieder die Interessen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf und vermitteln viel Praxiswissen - alles interaktiv und mit hohem Spaßfaktor.
Seit dem Programm 2024/2025 wurde ein Extrabereich mit Angeboten für Schulsozialarbeiterinnen und -arbeiter geplant.
Unser MEDETO-Team (Mediator:innen für Demokratie und Toleranz) aus dem Fachbereich "Jugendhilfe/Schule" hat neben Angeboten/Trainings für Kinder auch Angebote für Fachkräfte im Programm. Hier dreht es sich um Frühprävention von Gewalt, Ausgrenzung und Vorurteilsbildung. Dei Verknüpfung von Theorie und Praxis steht im Zentrum. Das Gelernte kann direkt in den eigenen beruflichen Alltag übertragen werden.
Gut zu wissen: Viele unserer Kursangebote gibt es auch als Teamschulung. Gerne vereinbaren wir für Ihre individuellen Bildungswünsche Termine in Ihren Einrichtungen. Wir freuen uns auf Ihre Anfrage.
Infos und Anmeldung zu den Kursen:
Martina Lübbers und Christiane Hembrock
buergerhof@jfd-rheine.de
05971/91448-190
Ansprechpartnerin und Bildungsberaterin:
Bruni Dierkes-Zumhasch
Brunhilde.Dierkes-Zumhasch@jfd-rheine.de
05971/91448-191
Hier sind die Angebote der Rubrik:
Lernzeiten in der OGS begleiten
| Kursnr. | A11.03-04 |
| Beginn | Mi., 18.09.2024, 18:00 - 20:15 Uhr |
| Dauer | 3 x abends |
| Kursort | online |
| Gebühr | 72,00 EUR Folge-Termine 25.09.+ 02.10.2024 |
| Teilnehmende | 5 - 15 |
Kursbeschreibung
Zielgruppe: Fach- und Ergänzungskräfte im Bereich SchuleThema: Die Begleitung der Hausaufgaben im offenen Ganztag ist eine große Herausforderung.
Inhalt: In dieser kurzweiligen Kursreihe reflektieren die Teilnehmenden (TN), wie sie die Lernsituation mit Kindern angenehm und möglichst erfolgreich gestalten können.
Die erfahrene Referentin greift die Fragen, Probleme und Fallbeispiele der TN auf. Sie geht der Frage nach, was die Hausaufgabenbegleiter:innen in den vergangenen Wochen beobachtet haben. Was gelang gut? Wo gab es Schwierigkeiten?
Anhand von eigenen Fallbeispielen werden die TN an den ersten beiden Treffen gemeinsam an individuellen Lösungen und Strategien arbeiten, um die Lernsituationen für die Kinder positiv zu gestalten.
An dem letzten Abend geht es darum, Erfahrungen über angewandte Lernstrategien auszutauschen. Welche Strategien und Maßnahmen waren erfolgreich? Wie kann es weitergehen?
